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在涪陵区教育工会第二次代表大会上的工作报告

文章分类:工作报告 - 工作汇报 发表时间:2017/7/29 9:47:12

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践行“三个代表”   忠实履行职责
团结动员全区教职工为实现教育先进区而努力奋斗
——在涪陵区教育工会第二次代表大会上的工作报告
 

各位代表、同志们:
现在,我代表涪陵区教育工会第一届委员会向大会作工作报告,请予审议。
一、过去五年的主要工作回顾
涪陵区教育工会第一次代表大会以来的五年,是我区经济建设和社会发展取得巨大成就的五年,是我区教育改革不断深化、素质教育不断推进、教育事业迅速发展并取得显著成绩的五年,也是学校贯彻“依靠”方针,教育工会工作取得长足发展的五年。五年来,全区广大教职工发扬主人翁精神,为深化教育改革、促进教育发展付出了辛勤劳动,做出了重大贡献。五年来,区教育工会在各级党组织和上级工会的领导下,在教育行政部门的大力支持下,牢固树立维护意识、中心意识、位次意识,紧紧围绕全区教育教学中心工作,坚持和完善教代会制度,全面推行校务公开,加强学校民主政治建设;强化师德师风建设,逐步提高教职工队伍整体素质;深入开展送温暖、献爱心活动,关心教职工、关注弱势人员;狠抓工会自身建设,全心全意依靠教职工办学方针得以落实,各项工作取得显著成绩,圆满完成了区教育工会第一次代表大会确定的目标任务。
(一)以教书育人为天职,教职工队伍素质逐步提高
思想道德建设得到加强。围绕培养理想信念坚定、专业思想牢固、职业道德高尚的教职工队伍,教育系统各级工会组织教职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、教育政策法规、教师职业道德规范,开展“事业成、家庭幸”、“做新世纪合格人民教师”、“新世纪、新机遇、新女性”、“敬业爱生、为人师表”等演讲赛及教育法律法规、公民道德建设、十六大知识竞赛,举办“在王正兴老师事迹感召下”征文评选等活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了教职工职业道德素质进一步提高。
业务工作能力得到提高。围绕培养适应时代要求、业务精良、社会公认的教职工队伍,教育系统各级工会组织教职工认真学习现代教育观念、教学业务知识、信息技术知识,鼓励参加学历提升教育和岗位成材,深入开展“树、创、献”、“三育人”、“十个一”、师徒结对、青年教师技能大赛、青年女教师教学基本功比赛等活动,推动了教师教学观念和教学方法的转变,带劲了广大教师掌握运用现代教学技能的本领,教职工业务素质进一步提高。
文化体育活动坚持不懈。围绕培养业余生活丰富、体魄健康、精力充沛的教职工队伍,教育系统各级工会组织教职工积极开展丰富多彩、健康向上、参与性广的文娱体育活动,不断满足了教职工的精神文化需求,展示了教职工良好的精神风貌。区教育工会坚持开展篮排球比赛,坚持参加区总工会等部门组织的文体活动,组团参加了区首届运动会,均取得较好成绩。教育系统全民健身氛围日渐浓厚,区教委获得了重庆市2003年度全民健身周活动先进单位。
(二)以维护权益为基本职责,学校民主政治建设有效推进
教代会制度逐渐完善。教代会制度是学校管理体制的重要组成部分,是学校教职工依法行使民主权利,参与民主管理和民主监督的基本制度和形式。按照《重庆市学校教职工代表大会条例实施细则(试行)》的要求,各级各类学校依法建立健全教职工代表大会制度,坚持每年召开1—2次教代会,让教职工充分行使民主权利,积极参与学校重大问题的决策,教代会的各项职权得到较好落实。
校务公开深入推进。实行校务公开是贯彻“三个代表” 重要思想的具体体现,是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的客观要求,是实现学校民主政治建设的重要途径。按照《重庆市中等及以下学校推行校务公开的意见》、《重庆市厂务公开条例》的要求,各级各类学校围绕改革发展的难点、教职工普遍关心的热点、廉政建设的关键点积极稳妥地推行校务公开,从试点到全面展开,使校务公开工作逐步走向规范化、制度化、日常化。2000年9月全市中等及以下学校校务公开现场经验交流会在我区成功召开,更加有力地推动了我区校务公开工作向纵深发展,有效地保障了广大教职工的知情权、参与权和监督权。荔枝希望小学获得市校务公开先进集体称号,涪陵八中、城四校、城区实验小学获得区校务公开先进集体称号。
民主管理扎实有效。区教委十分重视学校民主管理工作,将其列入每年教育工作和党风廉政建设的内容进行布置、进行检查、进行考核,建立了评估领导小组,确定教育工会为责任部门,教育工会主席为责任人,坚持开展“民主管理示范学校”和“教职工信赖的好书记、好校长、好主席”评选活动,学校领导民主治校意识进一步增强,学校党群干群关系得到进一步改善,教育改革发展的势头更加良好,涪陵教育的声誉日益提高。
(三)以关爱弱势人员为己任,服务教职工、奉献他人效果明显
送温暖活动扎实开展。教育系统各级工会坚持节假日慰问教职工,坚持“五必访”制度和对遭受突发性困难教职工的帮扶,逐步建立了党组织领导、行政支持、工会负责实施、教职工广泛参与的工作机制,初步实现了送温暖活动的制度化、经常化。五年来,通过行政划拨、工会筹集、教职工捐助等渠道,共发放慰问补助金110余万元,及时把组织的温暖和同志的关爱送到困难教职工心坎上。
扶困助学成效显著。为了有力控制中小学特别是农村初中学生因家庭经济困难造成的辍学,巩固提高“普九”成果,从2002年开始在全区师生中开展了“扶困助学献爱心”活动。活动开展三年来,共筹措资金75万多元,扶助贫困中小学生6581人次,为帮助他们完成学业,献上了广大师生的一片爱心。
(四)以有为争取有位,教育工会自身建设得到加强
工会干部队伍建设逐步加强。在区教委的重视、支持下,逐步完善了基层工会组织机构,选配了工会干部,依法独立自主开展工作,工会干部的主动性、创造性得到进一步发挥。坚持举办、参加工会主席、女工主任培训班,听取工会、教委领导和专家学者的讲座,针对性强,效果好。组织编印了《工会文件汇编》,购买了《学校教代会基础知识问答》、《中国工会十四大文件汇编》等资料免费下发基层工会,各基层工会订购了《中国教工》、《现代工人报》等工会刊物,为提高工会干部的素质和工作水平创造了良好条件。
职工之家建设不断深化。教育系统各级工会树立建家就是建学校、建家就是建队伍、建家就是建人心的思想,主动争取学校党政的重视支持,坚持不懈抓建家,增强了工会组织的吸引力、凝聚力,教职工感受到家的温暖,主人翁责任感得到有效发挥,推动了学校工作向前发展。五年来,共建成区级合格职工之家44个、模范职工之家10个、模范职工小家8个,市级模范职工之家2个。
工会其他工作全面推进。按照打牢基础、规范运作、逐渐上档的工作要求,教育工会各项工作齐头并进,均取得明显效果,受到领导好评和教职工认可,女工(妇女)工作、财务工作、经审工作等均被上级有关部门评为先进或一等奖。围绕提高女教职工素质,保护女教职工的特殊利益,女工(妇女)工作效果明显,现有国家级巾帼文明示范岗1个、市级巾帼文明示范岗3个、区级巾帼文明示范岗10个;加强工会财务管理,认真做好工会经费的审查监督,较好地发挥了工会经费的使用效益;坚持开展工会工作考核,严格奖惩,充分调动了基层工会干部的积极性,有效地保障了各项工作的贯彻落实;坚持开展工运文章评选,为领导决策和指导教育工会工作的开展,提供了一批有价值的材料;认真做好工会信息宣传,尽力办好区教育工会《教工信息》,积极向市、区工会和有关报刊投递信息,教育工会的影响逐步扩大。
过去五年,区教育工会连年被区总工会评为工会工作竞赛一等奖,共获各级各种奖励50余次。这些成绩的取得,得益于各级党组织和上级工会的正确领导,得益于各级教育行政部门的高度重视和大力支持,得益于有关部门的协作配合,得益于广大工会干部和工会积极分子的辛勤工作,得益于广大教职工的积极参与。在此,我代表涪陵区教育工会第一届委员会并以本次大会的名义,向所有关心、重视、支持教育工会工作的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!向全区教育系统全体教职工、工会干部、工会积极分子和从事工会工作的老领导、老同志表示崇高的敬意!
过去五年,教育工会工作取得的成绩是有目共睹的,但存在的困难和问题也不容忽视。一是工会法律法规贯彻执行的力度还不够;二是工会干部的素质有待进一步提高;三是工会工作的思维方式、工作方法需进一步转变。以上问题,都有待在今后的工作中认真加以改进。
回顾总结过去的工作,我们有以下四条深刻的体会:
第一,必须自觉接受党的领导,发挥好桥梁和纽带作用。坚持党对工会工作的领导是工会的政治优势和优良传统。工会工作只有放到党的全局工作中去把握,才能保证工会工作的正确方向。必须积极反映教职工的呼声和要求,在改革中代表和维护教职工的利益,使党的政策更好地体现教职工的意愿和利益,同时通过工会工作,使党的路线方针政策成为教职工的自觉行动,充分发挥党联系教职工的桥梁和纽带作用,教育工会工作才可能在全局工作中赢得自己应有的位置。
第二,必须坚持服从于服务于教育大局,努力发挥好教育工会特色。工会工作是党的群众工作的组成部分,历来是为党的中心任务服务的。教育工会工作服务于大局的着力点是通过维护广大教职工的合法权益,通过各种有效的途径来实现的。教育工会工作只有放到大局中去思考、放到教育强区中去把握,才能找准位置,才能赢得党政的重视与支持,才能真正成为教职工利益的代表者和维护者。
第三,必须突出维护职能,加强维权机制建设。维护职工合法权益是工会的基本职责。教育工会要履行好这一职责,必须着眼于维权机制的建设,这样才能从源头上、从根本上维护教职工的合法权益。教育工会也只有在维护总体利益的同时,维护好教职工的具体利益,才能赢得教职工的拥护和信任,才会有号召力、凝聚力。
第四,必须突出工作重点,不断提高自身工作水平。教育工会工作涉及面广,必须突出工作重点,抓住几项关键,并逐步抓出效果。必须坚持与时俱进,不断创新思想观念、工作机制和活动载体,不断提高自身的水平和地位,教育工会才会充满蓬勃的生机与活力。
二、今后五年的主要工作任务
今后五年,是我区“加快工业化、建设大城市、全面奔小康”的重要时期。教育在实现上述宏伟蓝图中具有先导性、全局性、基础性的地位和作用。深化教育改革、全面推进教育事业发展、努力培养和造就一大批高素质的劳动者和创新人才,是每一个教育工作者的神圣使命。面对现代化建设更加注重依靠科技进步和提高劳动者素质,教育工作者创新意识和创新能力的提高显得更加迫切;面对教育改革特别是教育人事分配制度改革的不断深化,教育工会在支持改革的同时维护教职工合法权益的责任更加重大;面对社会主义民主政治建设和广大教职工民主意识、法制意识的不断增强,教育工会代表教职工参与学校管理、民主监督的职能更加突出。我们要认清形势、明确任务、开拓进取,按照市总工会建设重庆市工会工作体系纲要、市教科文卫体工会和区总工会今后一个时期的工作部署,肩负历史的重任,把我区教育工会工作推上新台阶。
今后五年,我区教育工会工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大、十六届三中全会、十六届四中全会精神,树立和落实科学发展观,全面落实中国工会十四大和区工会二大提出的各项任务,坚定不移地贯彻落实“依靠”方针,忠实履行工会各项社会职能,突出维护职能,充分调动广大教职工的积极性和创造性,团结动员全区广大教职工为实现教育先进区、全面建设小康社会而努力奋斗。
今后五年,我区教育工会工作的主要任务是:坚持以“三个代表”重要思想为指导,着力抓好四个方面工作,力争达到三个认可。
(一)坚持以“三个代表”重要思想为指导
“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义,是我们党必须长期坚持的指导思想,也是教育工会工作的根本指导思想。我区教育工会工作要适应新的时代发展和新的实践要求,开创新的局面,就必须坚持以“三个代表”重要思想统领教育工会工作全局,做到思考问题以“三个代表”为指南,谋划工作以“三个代表”为统揽,决策工作以“三个代表”为依据,考核工作以“三个代表”为尺度。教育引导工会干部、教职工充分认识教育在发展生产力中的重要作用,做先进生产力的创造者;充分认识在传播先进文化中的历史责任,做先进文化的弘扬者;充分认识人民群众希望子女接受优质教育的强烈愿望,做人民群众利益的维护者。
坚持以“三个代表”重要思想武装工会干部和广大教职工的头脑,是当前和今后一个时期教育工会工作的首要政治任务。教育系统各级工会要按照真学、真懂、真信、真用的要求,把学习贯彻“三个代表”重要思想融入教育工会的各项职责中,推动“三个代表”重要思想进课堂、进头脑。要从立党为公、执政为民的高度,去分析、思考、研究教育工会工作,围绕工会四项职能,主动查找在思想观念、工作思路、工作方法等方面存在的突出问题,及时调整、补充和完善工作目标和工作措施,使教育工会工作更加切合实际,更加有利于加快发展,从而更好地调动全区广大教职工投身教育改革和发展的积极性、主动性和创造性,做人民满意的教师,办人民满意的学校,创人民满意的教育。
(二)着力抓好四个方面工作
1、着力抓好教职工素质的整体提升。
建设一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献、能打胜仗的教师队伍是教育发展的迫切需要,是工会服务教育大局的要求,也是广大教职工提高自身素质和工会从根本上维护教职工切身利益的需要。教育系统各级工会要注重通过寻找学校党政所需、教职工所求、工会所能的结合点,不断创新工会参与教师队伍建设的有效载体,积极协助党政提高教师队伍整体素质。
一要切实加强师德建设。工会要利用群众组织自身的优势,教育广大教职工严格执行中小学教师职业道德规范、重庆市中小学教师行为十不准、涪陵区中小学教师师德行为准则及考核标准等有关规定,深入持久地开展“三育人”活动,开展以德育人、以诚教人教育活动,宣传表彰师德先进典型,实行师德一票否决,进一步加强教师职业道德教育,激发教职工以良好的师德风范做好本职工作。
二要狠抓业务技能提高。教师作为培养人才的人才,其业务素质的高低,对学生的学习、对学校的生存和发展有极大的影响。工会要围绕学校中心工作,组织教职工广泛开展群众性技能比赛和业务交流活动,通过“拜师结对”、教学观摩、教学科研成果交流、教学技能比赛和教育创新征文等活动,帮助教师转变教育观念,增强创新能力,提高教书育人的本领。
三要尽力解决实际困难。牢固树立“人才是第一资源”的观念,尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,以极大的热忱、特殊的角度,体察教师的喜怒哀乐,关注教师的心理状态,关心教师的身心健康,反映教师的呼声疾苦,彰扬教师的创新精神,帮助教师排忧解难,让他们有足够的精力在宽松的环境中创造性地发展。
2、着力抓好教职工权益的更好维护。
《工会法》明确规定,工会的基本职能是维护职工的合法权益。教育工会责无旁贷要把维护教职工的合法权益始终放在自己工作的突出位置。
一要努力加大源头维护的力度。要建立健全党政工联席会议制度。工会组织要积极参与涉及教职工切身利益的各项政策和改革方案的制定,使广大教职工的合理要求在改革政策的方案中得到充分体现,切实把教职工的积极性和创造性引导在源头、保护在源头、发挥在源头。要依靠法规和制度,为教职工主持正义,维护好教职工的合法权益。
    二要大力推进民主政治建设。教职工文化素质较高,民主意识较浓,参政能力较强,更要求我们工会组织时刻关注他们的民主权利,坚定不移地推进民主政治建设。要坚持以教代会为主要载体,以全面推进政务公开、校务公开为突破口,广泛发动教职工搞好民主管理、民主参与,确保广大教职工各项民主权利的落实。要以落实教代会的审议通过权和民主评议权为重点,切实提高教代会制度和各种公开制度的质量,推进民主政治建设的制度化、规范化。要加强民主监督工作,落实教职工对单位重大事项的知情权、参与权和监督权,促进依法行政,防治腐败和滥用职权,覆行好教职工的主人翁责任。
    三要进一步建立健全维权机制。要通过建立健全机制,确保工会维权的实效性和可靠性。要依法建立健全工会组织和教职工的参与机制,关心帮助教职工,确保教职工各项合法权利落到实处;要进一步促进建立健全人事(劳动)争议调解和仲裁机制,积极探索事业单位人事(劳动)争议调解和仲裁的办法和途径,确保教职工劳动权益的落实;要进一步建立健全工会法律监督制约机制,通过建立和完善各种监督制度,促使各用人单位的决策和管理,坚持以人为本,体现公开、公正、公平的原则,更加符合教职工的意愿和要求;要积极配合有关部门建立健全教职工的劳动工资、社会福利和社会保障机制,密切关注各单位转岗(下岗)分流人员的再就业问题,密切关注困难教职工和弱势群体基本生活问题,通过工会真诚、人性化的服务,把党和政府的温暖送进千家万户。
3、着力抓好工会组织的力量凝聚。
无数事实证明,工会组织是否充满生机与活力,是否为职工群众所信赖和拥护,关键在于它是否有吸引力和凝聚力。为此,必须抓好以下工作:
一要建立健全各级工会组织。对于己经建立工会组织的单位应重点巩固、发展建会成果,不断充实干部队伍,增添工作措施,提高工作水平。要充分认识在民办学校中组建工会的重要性和紧迫性,加快民办学校工会组建步伐,最大限度地把民办学校的广大教职工组织到工会中来。要积极探索民办学校工会工作的内容、途径和方式,并及时总结推广成功经验。要加强分类指导,使各级各类学校工会共同发展、共同进步、共同提高,从而提升我区教育工会工作的整体水平。
     二要深化职工之家建设。要充分认识新形势下深入开展建家活动的重要性,不断深化和发展建家成果,注重建家活动的针对性,在深度上做文章,在实效上下功夫,努力把各基层工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的职工之家,力争创建数量更多、层次更高的模范职工之家。
三要依托片区开展活动。区教育工会所属基层工会较多,会员队伍较为庞大,集中开展活动十分有限。各工会片区要结合所在片区的实际,积极主动创造性地开展内容更加丰富、形式更加多样,更贴近教育教学需要、教职工需要的活动,进一步增强乡镇之间、学校之间的交流与联系,为相互学习、借鉴提供更广阔的空间和条件。
四要完善竞争激励机制。继续实行工会(经审、女工)工作考核奖励和先进工会工作者表彰奖励制度,进一步调动和激发各基层工会和工会干部的工作热情,逐步形成良好的工会工作运行机制,实现工会工作的规范化、制度化。建立工会信息和工会调研成果奖励制度,加强对工会工作的理论研究和经验总结,加大对工会工作的宣传力度,进一步扩大工会的社会影响。
4、着力抓好工会干部的素质提高。
实践证明,工会最大的挑战是工会干部自身素质与新形势的要求不相适应。因此,加强工会干部队伍建设,努力提高自身素质,是开创我区教育工会工作新局面的决定因素。这就要求我们全体工会干部:
    一是必须加强学习。学习是提高自身素质和工作水平的关键。要按照“创建学习型组织、争做知识型职工”的要求,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,学习辩证唯物主义和历史唯物主义,以提高在大局中把握工会工作,从战略上推进工会工作,在纷繁复杂的社会矛盾中抓住本质,正确决策的能力;努力学习市场经济理论和现代管理知识,以增强参与经济工作和管理工作的能力;努力学习现代科学技术知识和人文科学知识,以提高科学精神和开拓创新能力;学习法律知识,以增强依法治会、依法维权的能力;学习工运知识,以提高在市场经济和对外开放条件下做好工会工作的水平和能力,做继续学习、终身学习的模范。
    二是必须转变作风。工会干部的作风问题关系到工会的形象,关系到会员群众的人心向背。群众组织的根本特性,就是密切联系群众。我们一定要努力克服机关化、行政化倾向,克服官僚主义、形式主义和做表面文章的坏作风,做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,作风上深入群众,行动上依靠群众。多深入基层,多深入实际,多作调查研究,多办实事,这样才能保持同群众的血肉联系,实现工会工作的群众化、民主化。
    三是必须开拓创新。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是工会工作生机和活力的源泉,也是工会工作者应有的素质和觉悟。前人的经验和创造对我们很重要,但不能代替我们从事新的实践,展开新的思考,进行新的创造。墨守陈规,不思进取,就会丧失机遇。我们既要借鉴工会运动的一般经验,更要总结教育工会运动的独特经验;既要重视各产业工会工作的普遍经验,更要探索知识分子工会工作的特殊经验。要勇于面对新的实际,新的情况,新的矛盾,大胆实践、大胆探索、解放思想、迎难而进。只有这样,才能真正增强工会工作的活力,开创工会工作的新局面。
    (三)力争达到三个认可
1、力争让党政认可。
教育工会是党联系广大教职工的桥梁和纽带,是教育行政部门重要的社会支柱。要自觉接受党的领导,积极主动向党组织汇报工作,保证在工作方向上不偏离。要自觉尊重和维护教育行政部门的指挥权威,积极主动向行政通报工作,争取行政的大力支持,以实际行动密切与教育行政部门的关系。要自觉履行职责,围绕党政中心工作,独立自主创造性地开展工作,以优异成绩赢得党政的认可。
2、力争让教职工认可。
教育工会是教职工自己的组织,是教职工利益的代表者和维护者,一切工作都要以维护教职工的合法权益为出发点和落脚点,以教职工满意不满意、信任不信任、赞成不赞成作为检验教育工会工作的最高标准。要始终保持同群众的血肉联系,视教职工如父母,多深入到他们中去,虚心听取他们的意见,真心实意帮助解决他们的实际困难。要始终突出维护基本职责,在推动改革中搞好维护,在促进发展中搞好维护,在积极参与中搞好维护,在大力帮扶中搞好维护。要始终牢记群众利益无小事,千方百计办好一件件小事,赢得教职工的心,赢得教职工的拥护与支持,不断增强教育工会的凝聚力、影响力,使其永远保持旺盛的生机与活力。
3、力争让社会认可。
教育工会要更好地履行职能,提高地位,就必须不断扩大社会影响。要在提高社会知名度上做文章,通过各种媒体加强舆论宣传,宣传教育工会的性质、地位和作用,宣传优秀教育工会干部、优秀教育工会会员,宣传教育工会开展的活动,让社会更多的了解教育工会、认识教育工会,让社会知道教育工会是为教职工说实活、办实事的组织,让社会知道深化教育改革、加快教育发展、维护学校稳定也离不开教育工会。要在产生社会效应的重点工作上下功夫,抓住最能发挥教育工会优势的重点工作,抓住教职工最关心的热点问题,在几件事情上花大力、用真功,引起社会关注,使其在社会上产生轰动效应。
各位代表、同志们,目标己经确定,任务己经明确。让我们紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻落实中国工会十四大和区工会二大精神,在区委教育工委和上级工会的正确领导下,团结带领全区广大教职工,同心同德,开拓进取,努力开创我区教育工会工作新局面,为早日实现教育先进区、全面建设小康社会作出不懈的努力!

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