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20**年班务工作总结

文章分类:工作总结 - 工作总结 发表时间:2017/7/30 13:46:54

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20**年班务工作总结 五、三班在学校全面育人的正确方针指导下,在教育改革理论的导向,已使我们班主任清楚地认识道:班级工作要系统化和具体化。由此,我班以学校大队部工作为指南,加强对学生“行为规范教育,爱国主义教育,环卫教育、法制教育、安全教育”为题材,制订了切实可行的班务工作计划,有步骤、有计划地履行了这一计划,具体工作如下: 一、明确本期教育任务 我班开学来,结合我校推进学校建设特色的要求,把班务思想教育和体验教育活动贯穿在本学期的始终,突出每学月的重点工作,既注重传统节日和纪念日,又要抓住重大事件,渗透思想、内涵,注重学生的实践体验,从而推动班务计划完善工作。 二、每月班务工作实施情况 九月具体工作,开学对全班学生作了收心工作,整顿班风,编好学生座位,制定新学期计划,开展少先队活动“梅花香去冬寒来”的主题班会,对往期获奖者,发奖,并让好学生作了经验交流,起到了带动全班同学,向我们学习,共同一起进步的作用。教师节,开展“教师颂”主题班会,并学习了学校管理汇编,加强了学生常规教育,使学生能自觉遵守学校纪律,争做文明学生的好风尚。 十月工作:班上重点放在了社会实践活动。让学生走出去了解大自然,并加强了环保意识的教育,促进了学生对家乡的热爱。并利用少先队活动开展了“我是道德小标兵,争做文明公民,我身边的教训”等主题队会,带学生外出“少管所”进行现场法制教育,学生受益非浅,以他们为教训,让自己健康成长,努力读书长大后为社会做一个有用的人而奋发向上。 十一月工作:结合说话课,让学生了解社会,体验生活,以主题队会“我能行”。到市场购物,在家里学会煮饭、洗衣、收理房间;对家乡旧面貌的了解;“妈妈教、我来做”等活动,培养了学生自理能力,人与人交往的基本礼节,使他们从小不但是一个守纪的好学生,而且也是一个生活能力强的文明学生。 三、具体工作,促成效 本期在实施计划的同时,坚持1周评办墙报两次和小报以次,促进了班风和学风的良好发展,班上的好人好事层出不穷,如拾钱包交公,为班上买肥皂、香皂、洗衣粉、擦桌布。清洁卫生工作自觉打扫,每天清洁都做得很好,同学们自觉文明守纪,早晨到校,自觉朝会,无追打现象,同学之间和睦相处,学生参加各科竞赛,分别获得一、二、三等奖。本学期有系统地完善了班务工作计划,或许或多取得了不少成绩,这些成绩来自于学校的正确领导,当然,这些还微不足道,来期应更加努力,为培养未来人才,争取更上一层楼。

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