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又是一年毕业季 又是一年同学会

文章分类:体裁作文 - 记叙文 发表时间:2017-7-10 9:44:22

毕业了,他是我最放心不下的

二七区刘胡垌小学

六年级的孩子们毕业了,可以深深的舒上一口气,但是在这群孩子们中,他是最让我放心不下。——题记

四年前,初为人父,才更深刻地体会到父母的不易。儿子的出现,他马上就成了我更重要的牵挂对象,他的一个表情,一个手势,甚至一个喷嚏都会把我逗乐,我总是憧憬着孩子美好的未来,将来的他会是什么样子的?但是,太多美好的东西我们不能也不敢去憧憬,有时候父母对孩子未来的要求就是那么简单——只要他能健健康康,快快乐乐的生活就是做父母最大的希望。

同样也是四年前,我来到刘胡垌小学,接手这帮三年级的孩子们,每个人的笑容都是那么可爱。就在上班第一天,我就记住了这个让我放心不下的你。班里第一天发新书,你拿着数学书硬邦邦的棱角敲击同学的头,头上起了血包。我赶紧去处理伤口,然后询问情况,这时候我发现齐同学不同常人,这个孩子说话口齿不清,他似乎意识到了自己犯的错误,不停的抹着眼泪。我随即联系了双方家长到校,这边齐的父母都来了,不住地向航的家长道歉,非拉着航同学去医院检查一下。受伤的航的家长非常通情达理,一句生气的话都没有什么,还安慰我;“梁老师,没事的,小伤,不用放在心上。”

通过这件事,我才了解了齐的一些情况,孩子在2岁时检查为Dandy-waiker畸形,属于脑疾病,无法治疗,大脑发育不良,出现智力低下,语言功能障碍,书写和阅读水平较低。孩子还有一个问题,就是不容易控制自己的情绪,容易冲动,高兴或者悲伤的时候就会动手。刚开始我确实觉得孩子在班里是存在安全隐患的,他万一动手打伤同学,这些情况很不好处理。于是我就在班里安排了学生,如果齐情绪激动,出现动手打人的迹象,马上安排2-3名同学控制住他,就这样四年下来,基本上没有出现过大的伤害。四年来的每次班会课,我都会教育孩子多关心齐同学,我把他称为班里的女生守护神,这是是因为齐同学对班里的女生非常关心,给女生带一些好吃的,为女生服务。也有很多女生喜欢帮助他,他从没有动手打过女生,特别是我们班的女生琳同学,玉同学,珂同学,特别能哄齐同学,每当他出现情绪波动,不用老师出面,这几个女生就能搞定,稳定住齐的情绪。

慢慢的,随着年龄的增长,齐在慢慢的变化,个子也在慢慢的长高,现在我们站在一起个头都差不多了。记得有一次,齐不不知道怎么的说起了脏话,我落实后才发现,是班里有几个男生不注意说了几句脏话,让齐听到了,他就这样学会了,并且觉得自己很了不起。于是这是事情就成了班会的主题——拒绝脏话,给齐同学营造一个好的语言环境。我开场是这样说的,齐同学还处于语言发展期,他现在说话每天都在进步,他就像一张白纸,现在这张白纸上出现了污渍,是由于我们这个班级环境造成的,同学们想一想,我们该怎么营造这个语言环境。就这样,慢慢的同学们不再说脏话,齐同学也慢慢改变了这个坏习惯。

记得前段时间,临近毕业的一节数学课上,孩子莫名其妙生气了,突然嘀咕了一句;“梁辉,你算老几,不要管我。”当时我听的很清楚,全班同学也都听到你清楚,我当时就愣了,齐同学一直都很听我的话,他从没有这样对说过这样的话,我当时嘿嘿一笑,说:“齐同学这句话说得很溜啊,他的语言表达在不断地进步。但是我们之间好像有什么误会了。”当时全班同学哄堂大笑,我也并没有因为这句话失去任何面子。事后,齐同学还是很听我的话,他并不是有心说我的。也许是他觉得我和他之间不再是师生关系,而是朋友关系,朋友之间是可以提这名字叫的,我理解这个孩子。

记得去年5月份,我在班里开了魔方课,觉得齐同学学习魔方难度太大,我没有让他参加,后来我发现,课下他找我,要我教他玩魔方,我高兴坏了,于是把我玩了2年的旧魔方(本来是留给我儿子的)送给了他。那是我入手的第一个魔方,第一天,我就教会他认识颜色,基本构造,课下我发动孩子们教齐同学玩魔方,并开玩笑说,如果谁能教会齐同学玩魔方,那你就是最厉害的魔方大神。就这样,在魔方中齐同学也许找到了快乐,他每天都要把魔方带到身上。

还有跳绳,学校从去年就在每周五下午开展特色社团活动,我负责跳绳社团。每个人都还要选择一个社团,老师也要进行筛选,最后没有被选择的同学就来到了我的跳绳社团,包括齐同学。每次上跳绳课从来不迟到,而且上完课还主动帮我收拾跳绳器材。虽然最后也没有学会几个花样动作,但是齐同学摇绳水平还是很高的,也时不时的教低年级的小朋友摇绳,看到这些,由衷地高兴。

孩子们毕业了,因为有我和最强六年级的关照,孩子在这四年中能够找到更多的快乐,但是毕业后呢,最让我放心不下的孩子就是齐同学,这四年里,我们之间发生了太多的故事,我不能一一写下来,只能写这么几件小事。希望你在将来的学校里,能健健康康,快快乐乐的成长。这就是梁老师最大的期望。

附上几张照片留作纪念。

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