医学

1、中医是中国的传统医学,中医一般是指中国以汉族劳动人民创造的传统医学为主的医学,所以,中医也称为汉医。

2、目的探讨高等医学院校医学专业英语课程的教学方法。

3、军事医学是军事科学与医学科学相互作用的结果。

4、目的：探讨高校医学生对学习社区医学和社区卫生服务的认知。

5、结论：医学生对人文社会医学的认识是积极的，但对于人文社会医学课程的学习尚缺乏积极主动的行为，存在知与行的矛盾。

6、通过对比传统口腔医学教学模式与循证口腔医学教学模式，阐述了循证医学在牙体牙髓病学实验教学中的重要意义。

7、对明治时期的汉方医学学术争论与民国时期中医学学术争论进行浅析浅析比较：三、两国传统医学的救亡斗争结果迥异的缘由浅析浅析；

8、本论文的研究方法和研究成果将丰富临床医学，临床检验学，医学地理学，环境医学及生理学的内容。

9、分三个阶段实录了潍坊医学院医学人文社会学科25年的发展轨迹。

10、最后，简明论述了公理学在医学哲学和人体医学理论上的应用。

11、他指出，《内科医学年鉴》、《美国医学会杂志》和《柳叶刀》等生物医学期刊非常重视数据审查。

12、电诊诊断学是临床辅助检查的一门科学，也是医学学生从基础医学过渡到临床医学的一门桥梁课。

13、深信，随着人们对针刀医学的深入了解和运用在不久的将来针刀医学将会成为并且一定会成为世界的主流医学。

14、医学和光纤技术的结合是生物医学工程的一个重要方面。

15、社会力量办学医学中专生和国家正规医学中专生发生心理问题的类别不完全相同，社会力量办学医学中专生发生心理问题的人数高于国家正规医学中专生。

16、张家口医学院是河北省属高等医学院校.

17、对心身医学发展和医学模式转换的考察，引发我们多方面的思考。

18、作者就循证医学的概念、特点，与经验医学进行了比较分析，并对中医肿瘤学，中医学的特点和循证医学之间的关系进行论述。

19、医学没发展、发达，医学没产生内涵的价值，是难续治病救人的。

20、宋代医学教育在中国医学教育史上起着承上启下的作用。