
⒈ 《汉书·叙传上》:“昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳。”比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。
英imitate sb.in certain particulars; imitate sb.slavishly and lose one's own originality;
⒈ 亦省作“学步”。
引《庄子·秋水》:“且子独不闻夫 寿陵 餘子之学行於 邯郸 与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”
成玄英 疏:“赵 都之地,其俗能行,故 燕国 少年,远来学步。”
《汉书·叙传上》作“学步於 邯郸。”后用“学步邯郸”比喻模仿别人不成,反而丧失固有的技能。 《周书·艺术传·赵文深》:“及平 江陵 之后, 王褒 入关,贵游等翕然并学 褒 书。 文深 之书,遂被遐弃。 文深 慙恨,形於言色。后知好尚难反,亦攻习 褒 书,然竟无所成,转被讥议,谓之学步 邯郸 焉。”
明 杨慎 《升庵诗话·右丞诗用字》:“岂止学步 邯郸,效顰 西子,乃是丑妇生疮,雪上再霜也。”
南朝 宋 鲍照 《侍郎报满辞阁疏》:“画虎既败,学步无成。”
唐 李绅 《州中小饮别牛相》诗:“耻矜学步貽身患,岂慕醒狂躡祸阶。”
裘廷梁 《论白话为维新之本》:“效顰以为工,学步以为巧。”
⒈ 比喻仿效他人,未能成就,反而失却自己本来的面目。参见「邯郸学步」条。
引晋·桓玄〈与释慧远书劝罢道〉:「今世道士,虽外毁仪容,而心过俗人,所谓道俗之际,可谓学步邯郸,匍匐而归。」
《周书·卷四·十七·艺术传·赵文深传》:「后知好尚难反,亦攻习褒书,然竟无所成,转被讥议,谓之学步邯郸焉。」
1、引进新科技时,最忌讳硬生生地模仿,此种邯郸学步,注定要失败。
2、只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩"超级追星",模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样子非常滑稽,只能惹人发笑。
3、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,"咚!"的一声,梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。
4、有一次,我在家里画画,画的是一架战斗机,弟弟也想画,就模仿我画的,结果只能是邯郸学步,一点也不像。
5、但是,如果出现认知偏差或对其处理不当,异化翻译也会导致邯郸学步,造成译文表述荒谬,乃至丧失意义。
6、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,"咚!"的一声,梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。
7、“邯郸学步”这个成语就是从这则传说而来的。用来形容那些盲目模仿别人,反而丧失原有个性的人。
8、一百零三、做任何事,我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力,切忌邯郸学步,否则只能一无所成。
9、只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩"超级追星",模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样子非常滑稽,只能惹人发笑。
10、不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。
11、学习外国的先进经验,应立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。
12、梦梦听了关于小精灵的故事后,也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵,一会从沙发跳到椅子上,一会又从冰箱上窜到电视旁,"咚!"的一声,梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。
13、做任何事,我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力,切忌邯郸学步,否则只能一无所成。
14、二百十七、不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。
15、据统计,出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等,我们只要用心收集,会发现有许多有趣的故事。共2页:12下一页。
16、写作文不能照搬例文,那样会像学步邯郸一样,是写不出好文章来的。
17、只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩"超级追星",模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样子非常滑稽,只能惹人发笑。
18、张三的表演方式和李四完全不同,你硬要他去模仿李四,恐怕只会邯郸学步,令他连自己独特的诠释工夫都无法表现出来。
19、学步桥是古城邯郸十大景观之一,是邯郸宝贵的历史遗产,特别是“邯郸学步”这个典故,更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园,更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。
20、只有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。比如:班上有部分同学玩"超级追星",模仿明星的一言一行,他们那邯郸学步的样子非常滑稽,只能惹人发笑。